＜目次＞

-----■研究報告-----
○イネの胚乳を題材とした突然変異のパターンを学ぶ実験教材の開発／内山　智枝子・宇田川　麻由・青木　啓太・深谷　将・武村　政春 p.177
-----■研究資料-----
○食 品の分解をモデルとした中・高等学校用の微生物による有機物分解に関わる培養教材の開発／鈴木　彰・君塚　正太・福田　達哉 p.185
○昆虫の観察と昆虫食体験を組み合わせた活動に関する報告／新井　しのぶ・橋本　一雄・大和　孝子・野上　俊一 p.197
○幼 児が興味を持つ生物の種類と特徴の傾向―幼児の疑問に着目して―／田川　一希 p.203
-----■特集　第107 回全国大会シンポジウム-----
○高校生物教育で育てる資質・能力と大学入学選抜の評価指標との方向性／市石　博 p.210
○学習指導要領「生物基礎」「生物」で育成を目指す資質・能力と学習評価／藤枝　秀樹 p.211
○生物や生物現象を科学的に探究するために必要な資質・能力の育成と指導の実践／佐野　寛子 p.212
○生物用語と入試問題／片山　豪 p.213
○大学入学選抜の評価指標～総合型選抜と課題研究～／福田　公子 p.214
補足　パネルディスカッションにおける質問と回答 p.215
-----■特集　第107回全国大会特別セッション-----
○日本生物教育学会第107回全国大会特別セッションの報告・向　平和 p.220
○生 物教育における国際交流―アジア生物学教育協議会（AABE）での実績―／片山　舒康 p.224
○アジア生物学教育協議会（AABE）隔年会議―参加の意義について―／中道　貞子 p.228
○海外の先生方とつながり，授業実践などを共有する愉しみ／都築　功・佐野　寛子・岡本　元達 p.232
-----■会員の広場-----
○アジア生物学教育協議会第28回隔年会議（AABE28）の報告／向　平和 p.236
○探究活動を通じて生徒が変わる，教員が変わる，学校が変わる／市石　博・荒川　葉 p.238
○新刊紹介『流されて生きる生き物たちの生存戦略』／棟方　有宗 p.242
○新刊紹介『ファンタジーな生物学』／棟方　有宗 p.243
○新刊紹介『植物の知恵―その仕組みを探る―』／早崎　博之 p.244
-----■学会記事-----
○日本生物教育学会 第107回全国大会報告 p.246
○令 和5 年度大学入学共通テスト試験問題の検討結果
日本生物教育学会大学入学共通テスト問題分析ワーキンググループ p.250
○一般社団法人日本生物教育学会2023 事業年度第1回理事会議事録 p.260
○一般社団法人日本生物教育学会2023 事業年度第2 回理事会（オンライン開催）議事録 p.261
○日本生物教育学会学会ロゴマーク決定のお知らせ p.263
○日本生物教育学会第108回全国大会のご案内（第2 報） p.264
○訂正／J-STAGE での公開について／会員情報の変更等について／アジア生物教育協議会（AABE）の紹介 p.265
-----■表紙-----
○トカゲ・カナヘビ・ヤモリ・イモリの比較観察に基づく分類の学習／写真と文　渡邉　重義，田島　瑞希
Japanese Journal of Biological Education
Published by the Society of Biological Sciences Education of Japan
Volume 64, Number 3, August 2023

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＜目次＞

-----■研究論文-----
○日本とフィンランドの理科教科書比較研究―小学校生物領域における学びの構成と問いの比較を通して―／手代木　英明・Erkki T. Lassila・鈴木　誠 p.82
○高校生の生命観に関する基礎的研究―「生命」と「生物」の捉え方の分析―／金本　吉泰・鈴木　誠 p.94
○進化のしくみの誤概念修正を目指したハンズ・オン教材の開発と評価―植物の種子散布形質を題材として―／田川　一希 p.103
○アニメキャラクターとICTを活用した「免疫」教材の開発／東海林　拓郎 p.122

-----■研究報告-----
○高温にさらすことなく蛍光シルク繭を繰糸する方法及びその教育実践／枦　勝・小島　桂 p.133

-----■研究資料-----
○実習教材としての糸状菌Aspergillus nidulansの交配／伊藤　靖夫・矢口　紘史・小山　茂喜 p.140
○マイクロピペットの代替を目的としたシリンジによる液体計量方法の検討／西川　洋史 p.147

-----■会員の広場-----
○スイートピーの花色と花粉の形状の「連鎖」に関する実験データを探る―竹中要博士の論考およびPunnett の論文の探索―／米澤　義彦 p.153
○村岡一幸氏の研究報告「探究活動基礎における統計学的手法の導入―タマネギの外側の細胞は大きい，核も大きいのか？」で扱われている「統計学的手法」の授業実践は，大学入学後の統計学の基礎となり得るか？／米澤　義彦 p.157
○新刊紹介『化石が語るサルの進化・ヒトの誕生』／鈴木　誠 p.160
○新刊紹介『環境省レッドリスト　日本の絶滅危惧生物図鑑』／渡邉　重義 p.162

-----■学会記事-----
○一般社団法人日本生物教育学会 2022 事業年度第4回通常理事会（オンライン開催）議事録 p.164
○一般社団法人日本生物教育学会 2022 事業年度定時代議員会（社員総会）議事録 p.166
○日本生物教育学会第108回全国大会のご案内（第1報） p.171
○J-STAGEでの公開について／会員情報の変更等について／アジア生物教育協議会（AABE）の紹介 p.172

-----■表紙-----
○メダカ（Oryzias latipes）の全身連続組織切片／写真と文　西槇　俊之
Japanese Journal of Biological Education
Published by the Society of Biological Sciences Education of Japan
Volume 64, Number 2, April 2023

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＜目次＞

-----■研究論文-----
○高等学校生物における生物多様性教材の開発／梅澤　和也・角田　裕志 p.2

-----■研究報告-----
○大腸菌の形質転換・手動PCR・自作装置を使用した電気泳動を一連の流れとして扱う分子生物学実験の教材開発と実践／向陽　康人・山本　将也・笠原　恵 p.9
○ナシの自家不和合性を利用した遺伝教材の開発のための基礎研究：PCR による遺伝子型検出系の確立と授業実践に向けた検討／水口　智人・三宅　崇 p.22
○探究活動基礎における統計学的手法の導入―タマネギの外側の細胞は大きい，核も大きいのか？―／村岡　一幸 p.33

-----■研究資料-----
○ルビスコの検出を加えた高等学校「生物」における光合成の授業／本橋　晃 p.40
○竹稈を用いた微生物による有機物分解に関わる中・高等学校用教材の開発／鈴木　彰・越知　丈裕・池田　頼明・酒井　雄志・吉崎　真司・福田　達哉 p.47

-----■会員の広場-----
○新刊紹介『理科教育学のすすめ―授業から離れない研究』／米澤　義彦 p.60

-----■学会記事-----
○2021 年度神奈川支部活動報告 p.62
○一般社団法人日本生物教育学会 2022 事業年度第3回通常理事会（オンライン開催）議事録 p.63
○一般社団法人日本生物教育学会 第107回全国大会のご案内（第3報） p.65
○日本生物教育学会　ロゴマークデザイン　第2次選考結果報告 p.67
○日本生物教育学会　ロゴマークデザイン　オンライン最終投票 p.69
○「生物教育」投稿規定 p.70
○「生物教育」投稿原稿作成要領 p.71
○ J-STAGEでの公開について／会員情報の変更等について／日本生物教育学会第108回全国大会の開催について（予告） p.75

-----■表紙-----
○オオキトンボSympetrum uniforme Selys の標識再捕法／写真と文　橋越　清一
Japanese Journal of Biological Education
Published by the Society of Biological Sciences Education of Japan
Volume 64, Number 1, December 2022

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＜目次＞

-----■研究論文-----
○体験を通して学習できる教材開発 ―循環器の学習における心臓モデルの活用―／齊藤　亮平・内潟　雅仁・寺前　洋生 p.130

-----■研究資料-----
○毒物劇物指定薬品を一切使わずに小型魚類透明骨格標本を作製する方法／西川　洋史 p.139

-----■会員の広場-----
○半本秀博氏の「ゲノムを授業でどう説明するのか」に対するコメント／米澤　義彦 p.146
○課題としてのセミの抜け殻調査を考える／海老澤　慎一・山下　弘恵・岡本　優芽 p.150
〇新刊紹介『改訂遺伝単　遺伝学用語集対訳付き』『遺伝学の百科事典　継承と多様性の源』／米澤　義彦 p.155

-----■学会記事-----
○令和3年度　九州支部活動報告 p.157
○令和4年度大学入学共通テスト試験問題の検討結果 p.162
○一般社団法人日本生物教育学会 2021 事業年度定時代議員会（社員総会）議事録 p.172
○一般社団法人日本生物教育学会 2022 事業年度第1回通常理事会（オンライン開催）議事録 p.174
○一般社団法人日本生物教育学会 2022 事業年度第2回通常理事会（オンライン開催）議事録 p.175
○一般社団法人 日本生物教育学会第107回全国大会のご案内（第2報）p.177
○J-STAGE での公開について／会員情報の変更等について p.178

-----■表紙-----
○アミラーゼ活性およびプロテアーゼ活性の検出／写真と文　森本　弘一・尾山　廣・杉村　順夫
Japanese Journal of Biological Education
Published by the Society of Biological Sciences Education of Japan
Volume 63, Number 3, April 2022

（PDFファイル9.6MB）

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