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＜目次＞ -----■日本生物教育学会第88回全国大会研究発表要旨 p.103----- -----■学会記事----- 「生物教育サポートシステム」の発足 p.154 2009年度下泉教育実践奨励賞授賞報告 p.164 事務局からのお知らせ p.166 編集委員会からのお知らせ p.173 第50巻総目次 p.174 -----■表紙----- ウミサボテン／牧野治敏
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＜目次＞ -----■日本生物教育学会第88回全国大会研究発表要旨 p.103----- -----■学会記事----- 「生物教育サポートシステム」の発足 p.154 2009年度下泉教育実践奨励賞授賞報告 p.164 事務局からのお知らせ p.166 編集委員会からのお知らせ p.173 第50巻総目次 p.174 -----■表紙----- ウミサボテン／牧野治敏
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＜目次＞ -----■研究論文----- 脳下垂体の解剖観察－医療系専門学校における実施とその効果－／高橋 哲也・村田 公一・中山 広之・岩澤 淳・水谷内香里・兵藤 博行 p.52 -----■研究報告----- 樹木の特徴と識別方法がわかる樹木観察実習プログラム「この木なんの木ゲーム」の開発／東原 貴志・吉本 和夫 p.61 -----■会員の広場----- 下泉重吉先生と日本生物教育学会／藍 尚禮 p.69 -----■学会記事----- アジア生物教育協議会第22回隔年大会報告 p.71 日本生物教育学会第86回全国大会（福岡大会）報告 p.80 平成21年度大学入試センター試験問題検討結果 p.83 2008年度下泉教育実践奨励賞授賞報告 p.92 2010 ～ 2012年度役員選挙結果報告 p.93 2009年度日本生物教育学会常任理事会報告 p.94 日本生物教育学会第89回全国大会（佐賀大会）のご案内 p.98 -----■表紙----- ブロッコリーを用いた簡易徒手切片法による植物組織の観察／梶原 裕二
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＜目次＞ -----■研究論文----- 中学校理科第２分野「自然と人間」における活動教材の効果について その２－ Project Wild（PW）を改良したアレンジ版活動教材「トンボ池を守ろう！」を使った授業実践から－／大鹿 聖公・大鹿 居衣・佐藤 崇之・向 平和 p.1 -----■研究資料----- 気孔の開閉に関する授業におけるＫ＋の細胞化学的検出実験の活用／横川 竜也・小川 茂 p.11 体細胞分裂を観察するための色素，ダーリアバイオレットの代替品について／米澤 義彦 p.15 ホルモンの即効作用の教材化の可能性：ニワトリの産卵／高橋 哲也・村田 公一・中山 広之 p.19 -----■学会記事----- 平成20年度九州支部活動報告 p.27 平成20（2008）年度神奈川支部活動報告 p.31 2008年度学会賞推薦理由書 p.35 日本生物教育学会会則 p.38 学会賞規定及び学会賞細則 p.40 下泉教育実践奨励賞規定 p.41 「生物教育」投稿規定・原稿作成要領 p.42 -----■表紙----- ムラサキツユクサの気孔のデジタル顕微鏡写真／日詰 雅博
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＜目次＞ -----■研究論文----- 実験的に交尾拒否姿勢を抑止したモンキチョウの既交尾雌に対する雄の求愛行動／入江 萩子・渡辺 守 p.68 動物の大きさに応じた教材用の骨格標本作製法の検討／鎌田 直樹 p.76 身近な野草に関する小・中学校教員志望学生の直接経験や知識に関する調査― 理科教科書に掲載されている野草の写真を活用して―／松森 靖夫・田村 敏雄・羽中田 亜南 p.82 -----■研究資料----- 教育目的ヒトゲノム・遺伝子解析実験の普及と実施指針についての検討／笹川 由紀・佐々 義子・大藤 道衛・小野 道之 p.90 -----■学会記事----- 日本生物教育学会第88回全国大会（宮城大会）案内 p.108 -----■表紙----- アルテミア／加賀 友子
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