一般社団法人 日本生物教育学会|The Society of Biological Sciences Education of Japan [SBSEJ]

一般社団法人 日本生物教育学会 The Society of Biological Sciences Education of Japan [SBSEJ]

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学会誌

学会誌「生物教育」

本学会の機関誌である「生物教育」は、生物教育の理論と実践に関する内容のものを掲載し、会員に無料で配布しています。

投稿種別には、総説、研究論文、研究報告・研究資料、会員の広場、表紙グラビアがあります。

また、会員のニーズに応えて編集委員会の企画による総説・解説なども掲載されます。

なお、編集委員会が依頼した場合を除き、投稿原稿の著者は日本生物教育学会会員に限ります。

連名の場合は、少なくとも筆頭著者又は責任著者(連絡先として指定された著者) が会員である必要があります。

投稿規定・原稿作成要領に沿って投稿を受付しています。

多くの投稿をお待ちしています。

会員は「生物教育」の最新号およびバックナンバーの全ての論文と記事を、このページからダウンロードすることができます。また、出版後4か月を経過した学術論文は、科学技術振興機構が運営するJ-STAGEのサイトからパスワードフリーにて閲覧可能です。

https://www.jstage.jst.go.jp/browse/jjbe/list/-char/ja

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|全国大会研究発表要旨集

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|学会誌「生物教育」最新号

生物教育 第67巻 第1号(2025)

生物教育 第67巻 第1号(2025)

<目次>

-----■研究論文-----
○アサリの水質浄化実験教材の開発と実践
竹内 亜紗美・浦和 博子 p.2
○乳酸菌をバイオアッセイ系に用いた紫外線リスクを可視化するための教材開発
坂下 丈太・松田 良一・興治 文子 p.9
----■研究報告----
○シロイヌナズナの八重咲き変異体を用いたメンデルの法則を視覚的に理解する
分子遺伝学実験教材の開発
中川 繭・菅原 麻友・小野 道之 p.23
○中学校第3学年「生物の種類の多様性と進化」における自然選択説学習教材を取り入れた授業の提案―学習教材の改良と素朴概念の変容について―
山本 浩大 p.36
○画像認識による小型生物の行動評価システムの構築―高校の探究活動の高度化を目指して―
部家 司・部家 匠 p.45
----■研究資料----
○知識構成型ジグソー法を活用した教材がセントラルドグマの学習に与える影響
東海林 拓郎・宮原 政文 p.53
----■会員の広場----
○ゲノムリテラシーの向上を目的とした教材「ゲノム社会すごろく」の紹介
佐藤 綾・大日方 英 p.62
----■学会記事----
○2024年度神奈川支部活動報告 p.66
○一般社団法人日本生物教育学会
2025 事業年度第3回通常理事会(オンライン開催)議事録 p.68
○「生物教育」投稿規定 p.70
○「生物教育」投稿原稿作成要領 p.71
○日本生物教育学会第110回全国大会のご案内(第3報) p.75
○学会HPにおける「生物教育」最新号閲覧のためのユーザー名とパスワードのお知らせについて/J-STAGEでの公開について/会員情報の変更等について p.80
----■表紙----
○ボードゲーム型教材「ゲノム社会すごろく」
/写真と文:佐藤 綾(群馬大学共同教育学部)
大日方 英(群馬大学コアファシリティ総合センター)
松本 崇(島津理化理化教育事業部)
岩田 沙織(島津理化理化教育事業部)
Japanese Journal of Biological Education Published by the Society of Biological Sciences Education of Japan Volume 67, Number1, December 2025

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